REPOSITORIO INSTITUCIONAL

Uso de la Realidad Virtual y la Inteligencia Artificial como estrategia de enfermería para disminuir el dolor y la ansiedad en procedimientos invasivos y no invasivos en niños menores de 12 años

Elida Ramos
Uso de la Realidad Virtual y la Inteligencia Artificial como estrategia de enfermería para disminuir el dolor y la ansiedad en procedimientos invasivos y no invasivos en niños menores de 12 años

PROGRAMA DE ESTUDIOS

Enfermería Técnica

FECHA DE PUBLICACIÓN

Junio – 2025

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RESUMEN

Este proyecto evalúa el uso de realidad virtual (RV) e inteligencia artificial (IA) en la atención pediátrica, implementando entornos virtuales inmersivos adaptados a los niños mediante algoritmos que modulan estímulos en tiempo real. La intervención busca reducir percepciones de dolor y ansiedad, mejorando la cooperación durante procedimientos clínicos.

Utilizando un diseño cuasi-experimental, se compararon resultados en grupos con y sin la intervención, empleando dispositivos como gafas de realidad virtual y contenido digital adaptado.

Los resultados preliminares muestran que estas tecnologías pueden disminuir significativamente el dolor y la ansiedad infantiles, promoviendo una atención más humanizada y eficiente. Además, resaltan la importancia de capacitar al personal para garantizar una implementación segura y efectiva.

 

AUTOR(ES)
  1. Arizaca Maron, Brayan Mauro
  2. Apaza Viza, Lizandro
  3. Carrasco Bardales, Norma Elizabeth
  4. Castro Fernandez, Aracelly Miluska Luz
  5. Huichi Humiri, Grisel Cámille 

ASESOR

Mgr. Rosa Milagros Carranza Flores

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